Научная деятельность университета:
принципы организации и приоритеты

В современных условиях постоянно и неуклонно возрастает роль научно-исследовательской деятельности, осуществляющейся в рамках системы высшей школы. Причем эта роль имеет двойное значение: во-первых, в аспекте подготовки в вузовской сфере высококвалифицированных, отвечающих требованиям XXI века кадров, что невозможно без активной и целенаправленной интеграции науки и учебного процесса; во-вторых, в аспекте постоянного возрастания вклада вузовского сектора науки в инновационное научно-техническое и социально-экономическое развитие страны.

Научные знания стали в конце XX-начале XXI вв. важнейшим фактором производства. Формирование и функционирование передовой инновационной экономики в XXI в. немыслимо без постоянного приращения новых научных знаний.

Эти факторы обусловливают подход к организации научной деятельности, который исповедуется в нашем вузе.  Это, прежде всего, акцент на интеграцию образовательной и научной деятельности, поскольку в инновационном университете XXI века они должны составлять единое целое, и только в этом случае будут достигаться высокие результаты в подготовке высококвалифицированных специалистов.

Научно-исследовательская работа в ПГЛУ ведется более чем по 45 научным направлениям. Среди них 18 направлений относятся к лингвистике и литературоведению, 13 – к психолого-педагогическим наукам, 12 – к социальным наукам.  Кроме того, выделены 3 комплексных направления, которые разрабатываются различными подразделениями вуза под руководством президента университета, заведующего кафедрой управления, политологии и социологии, академика РАО 
Ю.С. Давыдова:

1)    комплексная гуманитарная и миротворческая программа «Мир на Северном Кавказе через языки, образование и культуру»;
2)    комплексные межотраслевые проблемы коммуникации;
3)    комплексные проблемы инновационного развития высшей школы, управления ее структурами и формирования культуры будущего специалиста в условиях гуманитарного вуза (совместно с ректором университета проф. А.П. Горбуновым).

Значимым событием, подтвердившим эффективность разработки указанных комплексных научных направлений, стало проведение 9-11 октября 2007 года в ПГЛУ V Международного конгресса «Мир на Северном Кавказе через языки, образование, культуру» (председатель программного комитета – председатель Комитета Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации по делам национальностей Е.Н. Трофимов; председатель организационного комитета – губернатор Ставропольского края А.Л. Черногоров; председатель исполнительного комитета – ректор Пятигорского государственного лингвистического университета профессор А.П. Горбунов). В работе Конгресса приняли участие более 950 человек: руководители государственных и муниципальных органов, ученые, работники образования и культуры, руководители и представители средств массовой информации, общественные деятели из 35-ти субъектов России, включая все республики, края и области Северного Кавказа, Москву, Санкт-Петербург, а также представители научного сообщества Азербайджана, Армении, Казахстана, Кыргызстана, Латвии, Австрии, Канады, КНР, США и др.

Число отраслей науки, в рамках которых выполняются научные исследования в ПГЛУ, составляет 11, что значительно превышает квалификационный норматив, установленный для университетов.

В ПГЛУ сложился целый ряд признанных научных школ, среди которых можно выделить следующие:
«Просодия в разных типах речевого контекста» (основатель и руководитель – профессор, Заслуженный деятель науки РФ Ю.А. Дубовский);
«Прагмалингвистика» (основатель – профессор В.В. Лазарев);
«Лингводидактика и теория и методика обучения многоязычию» (основатель и руководитель – профессор Н.В. Барышников);
«Психология интегральной индивидуальности» (основатель и руководитель – профессор В.В. Белоус)
«Экономические интересы и стимулирование в условиях рыночных отношений» (основатель и руководитель – профессор, Заслуженный деятель науки РФ Б.Я. Гершкович);
«История педагогики гуманизма» (основатель и руководитель – профессор, Заслуженный деятель науки РФ В.В. Макаев);
«История Северного Кавказа (XVIII – XX вв.)» (основатель - профессор, Заслуженный деятель науки РФ С.А. Чекменев).

Руководство и координирование научной деятельности в университете осуществляет проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала доцент З.А. Заврумов и управление научной работы университета (начальник управления – доктор филологических наук, доцент О.А. Алимурадов).

Результаты научной деятельности профессорско-преподавательского состава, аспирантов, соискателей, магистрантов и студентов Пятигорского государственного лингвистического университета ежегодно отражаются в виде монографий, статей, учебных и учебно-методических пособий, программ учебных дисциплин и спецкурсов, докладываются на традиционных зимних «Университетских чтениях».  Молодые исследователи имеют возможность апробировать свои наработки и гипотезы на ежегодной региональной научно-практической конференции «Молодая наука», которая в последние годы все уверенней приобретает межвузовский статус.

С 1996 г. в университете издается рецензируемый научный журнал «Вестник Пятигорского государственного лингвистического университета», пользующийся всероссийской известностью. С 2002 г. журнал входит во Всероссийский каталог печатных изданий и распространяется по подписке.  В научном журнале «Вестник ПГЛУ» ежегодно публикуется более 100 статей и сообщений по теоретическим и прикладным проблемам социально-гуманитарных наук: филологии, лингвистике, литературоведению, психологии, педагогике, философии, культурологии, политологии, социологии, геополитике, экономическим наукам, теории управления, теории организации, отечественной и зарубежной истории, юридическим наукам.  Представлены работы как известных ученых Южного федерального округа и других регионов России, так и научной молодежи, включая студентов.

С 2002 г. с целью расширения возможностей реализации творческих способностей молодых ученых и студентов издается молодежное приложение к журналу «Вестник ПГЛУ», в котором могут представить научной общественности свои работы студенты, молодые преподаватели, аспиранты, соискатели, студенты.

С 2002 года учеными ПГЛУ активно разрабатываются научные проекты на основе финансирования из бюджета Российской Федерации.  Университет неоднократно становился победителем конкурсов на выполнение научно-исследовательских разработок по заданию Федерального агентства по образованию.  В течение ряда лет плодотворно ведутся исследования в рамках Тематического плана научно-исследовательской работы университета, утвержденного Рособразованием.

Университет ставит перед собой задачу дальнейшего развития существующих и создания новых научных школ и научных направлений; взят курс на коммерциализацию результатов научных исследований и защиту интеллектуальных прав авторов научных разработок.